本文摘要：教师是幼儿园中尤为最重要的教育资源，因此淅川县实验幼儿园不仅非常重视对幼儿的培育，也非常重视每位教师的专业茁壮和心智茁壮。为了更进一步增进教师保教工作水平的大大提升，打造出一支阶梯型教师队伍，整体提升幼儿园的教育质量，实验幼儿园于2019年9月6日下午分阶段举办了新学期新一轮的师徒们会仪式。 在师徒们会仪式上，程园长宣告了师徒们会名单，具体师徒双方的职责、权利和义务。

教师是幼儿园中尤为最重要的教育资源，因此淅川县实验幼儿园不仅非常重视对幼儿的培育，也非常重视每位教师的专业茁壮和心智茁壮。为了更进一步增进教师保教工作水平的大大提升，打造出一支阶梯型教师队伍，整体提升幼儿园的教育质量，实验幼儿园于2019年9月6日下午分阶段举办了新学期新一轮的师徒们会仪式。　　在师徒们会仪式上，程园长宣告了师徒们会名单，具体师徒双方的职责、权利和义务。随后，新的老师代表徒弟讲话，传达了自己的决意：今后，将尊敬师长，做亲其师信其道，佩服自学，倾听师傅的教学，常常和师傅交流，严肃钻研教育教学理论、认真执行教学常规、遵从师德规范，教书育人，为人师表。

师傅们皆允诺：要言传身教，率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。最后师徒联合签定们会协议书。有非常丰富教学经验的骨干老师与入职旋即的年长教师们会、互相学习，从而使年长教师较慢带入岗位，向师傅学经验、学毅力；也能使较年长的老师跑出一贯的思维框架，从徒弟身上教给创意思维。

　　师徒们会是淅川县实验幼儿园增进教师的专业发展的一个最重要措施，坚信师徒们会活动，它决不只是一个非常简单的形式，也某种程度是一纸协议，它建构的堪称一个团队，一种文化，它让我们师徒在联手前进的途中，一起进账茁壮的喜乐，联合领悟心手串联的幸福。让我们师徒联合在教学中累积，在教学中茁壮，联合建构我们实验幼儿园美好的明天。

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