本文摘要：5月28日，温润的夏雨送丝丝龙山，成都市常青树计划名师送课活动也走出了泰华学校。由川大附小的陈红老师任教的数学课《确认方位》，让三年级的孩子们体验了一节精彩、无聊的数学课。4xp课堂上，陈红老师精借教室座位，率领孩子们从了解佩、行开始，然后通过游戏的方式，让孩子们寻找自己和好朋友的座位在几行几列。 接着老师一步一步引导着孩子们自学用数学符号来回应方位，在趣味活动中创建数对的概念。孩子们在有意思的课堂环节中自学数对的读音、读法，并运用数对的科学知识寻找老师指令的方位。

5月28日，温润的夏雨送丝丝龙山，成都市常青树计划名师送课活动也走出了泰华学校。由川大附小的陈红老师任教的数学课《确认方位》，让三年级的孩子们体验了一节精彩、无聊的数学课。4xp课堂上，陈红老师精借教室座位，率领孩子们从了解佩、行开始，然后通过游戏的方式，让孩子们寻找自己和好朋友的座位在几行几列。

接着老师一步一步引导着孩子们自学用数学符号来回应方位，在趣味活动中创建数对的概念。孩子们在有意思的课堂环节中自学数对的读音、读法，并运用数对的科学知识寻找老师指令的方位。最后，老师精妙紧贴生活中的数对科学知识：电影票的座位回应、地球上以经纬度确认首都北京的方位、台湾省台北市的方位、数学家笛卡尔从蜘蛛织网发明者坐标系。

孩子们在谈及这节数学课的进账时，下课铃声节奏轻快听见。4xp4xp4xp4xp课后，在常青树导师谢祖福的主持人下，泰华学校的全体数学老师、新津县常青树工作室导师陈学琴、彭丽红以及部分常青树工作室学员和陈红老师一起展开了交流。陈红老师向大家共享了川大附小数学组老师们的常态教学、教研生活，同时向老师们传送了数学教学工作中所遵循的实、趣、爱人、延四大数学教学理念。

质朴、实施、现实、有意思、激趣、有爱人、寒冷、主动延伸等关键词，无一不出陈红老师今天的课堂上获得了有力的展现出。都说的老师们也争相交流了今天的进账和所思所感，同时，也感激了常青树计划给大家搭起的交流学习平台。4xp4xp成都市常青树计划名师送课活动，让乡村的孩子们切身感受到了名师的课堂魅力，让乡村的老师们也近距离共享到了名优教师高超的教学技能技巧，拒绝接受了主动、有效地的课堂教学现场培训。

此次成都市常青树计划名师送课活动为有效地推展城乡平衡教育起着了大力起到。

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