本文摘要：为了更佳地增进教师专业发展，提高教师的教育教学水平，打造出能力课堂，近日，成都市华兴小学积极开展了艺术组教师课堂教学展出活动。AKrAKrAKrAKr该校杜丹老师带给了生动的美术课《学画抽象画》。杜丹老师为本次展出课做到了充裕的打算，组内教师多次磨课、总结和反省。 课堂上，杜丹老师创设情景，利用孩子们的奇思妙想，唤起了他们的自学兴趣。引领孩子交流思维，活跃了课堂的气氛。

为了更佳地增进教师专业发展，提高教师的教育教学水平，打造出能力课堂，近日，成都市华兴小学积极开展了艺术组教师课堂教学展出活动。AKrAKrAKrAKr该校杜丹老师带给了生动的美术课《学画抽象画》。杜丹老师为本次展出课做到了充裕的打算，组内教师多次磨课、总结和反省。

课堂上，杜丹老师创设情景，利用孩子们的奇思妙想，唤起了他们的自学兴趣。引领孩子交流思维，活跃了课堂的气氛。仔细观察名画，教教师范画，在孩子们大胆想象中，培育学生创意思维、希望学生勇于传达的个性，把滑稽拟人的手法潜移默化的展现出在绘画里面。

让孩子们感受到了想象的体验、绘画的体验。AKrAKr学校余杨老师用动人的音乐把大家带进了《童心是小鸟》。

余杨老师课堂语言生动、教态大自然。动人的钢琴声把孩子们拉入了课堂，大力调动学生参予音乐活动，利用PPT让孩子理解附点音符、休止符概念。通过旋律模唱、节奏性朗诵的形式让孩子们简洁的已完成了这首歌曲的合唱。

AKrAKr此次活动，放学老师无论从教学活动，还是教学风格、学生自学状态等方面，都充份展出了能力课堂的教学理念，展出了华兴小学教师的风采。

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